南昌女子职业学校学前教育技能要求

三、技能要求

1、身心安全类课程

通过该类课程的学习，要求达到以下教学目的：

①促进学生身心健康的发展

②维护日常的教育、教学行为规范，教学质量

③为未来人才流入社会、奉献社会提供

④为教育事业的发展护航，为现代化建设提供健全人才

2、文化基础类课程

①掌握中等职业教育阶段必需的文化基础知识

②掌握必要的人文科学及相关法律法规知识

③掌握一定水平的计算机基础知识和网络知识

④了解幼儿的生理健康、心理健康和社会适应性

⑤研究幼儿学习的规律与特征

3、专业技能类课程

①掌握舞蹈的特性、舞蹈编导及人体动作编创的能力

②掌握钢琴的基本练习、练习曲、复调作品和乐曲的操作

③锻炼观察能力。图形语言表达能力，手指灵活度

④掌握各种演唱技能

⑤掌握英语学习的正确方法，口语和听力的能力

⑥掌握MicrosoftOffice的基本操作

⑦拥有职业化的心态、树立专业的形象

4、素质教育类课程

①具有健康的生理和心理素质

②具备良好的思想品德修养

③具有较强的责任感

④了解本专业的职业规划

⑤具备团队合作的精神

⑥具备继续学习的能力和适应职业变化的能力

5、艺体社团类课程

①丰富学生的课余生活，繁荣学校校园文化

②提生的艺术修养、推动学校的特色发展

③增强学生的身体素质、体育竞技能力

④打造学校的多元化艺术、体育名片