1、“错题本”是本身过错的体系汇总。二0一八年江西中专报名准确时间乘车路线,当把过错汇总在一同的时分,就会很简略看出其间的规律性。
2、“错题本”能改动学生对过错的情绪,对待错题的情绪是减少错题的要害。过错是宝贝,由于过错才干使学生知道自己的缺少,而不能由于错题少或过错的原因简略而忽视它。
3、“错题本”能改掉敷衍了事的坏习惯。学生会由于怕抄错题或错题太多没面子,而小心谨慎的做作业,不在敷衍了事了。
二:错题本的运用
明确了“错题本”的和好处,相信许多同学都会有立刻树立自己的“过错小档案”的冲动了。先别着急,我们先了解下,假如树立好了“错题本”,又该如何加以运用呢?我们无妨听听看有经验的同学是怎样说的:
1、常常阅览。之所以犯错,大多由于常识点不厚实,所以对待过错要常常“碰头”,就像“1+1=2”的问题,即使是梦中也不会犯错。
2、彼此交流。同学间交流“错题本”,互相学习,互有启示,在“错题”中淘“金”,以便共同进步。
3、拓宽功用。主张在“错题本”上完善几个功用,就像模块相同,让“错”变得十分明晰,如:标出“概念过错”“思路过错”“了解过错”“审题过错”等过错原因;标出“过错常识点等”;写出答题的办法和技巧等。